منهج التنشئة الاجتماعية في فكر الامام الصادق عليه السلام لبناء المجتمع الاسلامي

المؤلفون

  • meras meras

DOI:

https://doi.org/10.57026/mjhr.v1i1.6

الملخص

يولد الانسان كائنا عضوياً خالصاً والمجتمع هو الذي ينقله من الحالة العضوية البيولوجية إلى الحالة الاجتماعية أي تصبح له شخصية اجتماعية متكاملة تتأثر بالنظام الاجتماعي وتؤثر به وفق علاقة إيجابية والتنشئة الاجتماعية هي عملية تلقين الفرد قيم المجتمع الذي يعد فيه ومقاييس هذا المجتمع ومفاهيمه بحيث يصبح متدربا على اشغال مجموعة أدوار تحدد نمط سلوكه اليومي ولتنشئة الفرد بصورة سليمة لابد من عرض القواعد والاسس التي اتبعها العظماء في تنشئة مجتمعاتهم تنشئة صحيحة واخترنا من هؤلاء العظماء في بحثنا الامام الصادق (عليه السلام) وقد انتظم البحث على:

تمهيد ومبحثين وخاتمة وذكرنا في التمهيد معنى النهج لغة واصطلاحا ومعنى التنشئة في اللغة والاصطلاح اما البحث الأول فقد احتوى على مطلبين، المطلب الأول بحث في اهداف التنشئة الاجتماعية وشروطها. اما الثاني منه فتعرض إلى العوامل المؤثرة في التنشئة الاجتماعية اما البحث الثاني فقد تضمن على مطلبين، المطلب الأول يتطرق إلى حياة الامام الصادق (عليه السلام) وهيبته وحلمه واخلاقه والثاني منه يبحث في مدرسته العلمية وثقافته الواسعة ودوره (عليه السلام) في بناء الجماعة الصالحة ومن الصعوبات التي واجهتني في البحث هي قلة المصادر والمراجع حول التنشئة الاجتماعية وفي الختام اشكر الاخوة القائمين على هذا المؤتمر، والحمد لله اولاً وآخراً.

التنزيلات

منشور

2021-12-14

كيفية الاقتباس

[1]
meras meras, "منهج التنشئة الاجتماعية في فكر الامام الصادق عليه السلام لبناء المجتمع الاسلامي", مِراس, م 1, عدد 1, 2021.

إصدار

القسم

Articles